Instrucciones iniciales
El caso de Xavier: De cómo EXPLICAR los puntos de un modelo de marketing con IA en una clase de cierre de curso
El caso de Nelly: De cómo EJEMPLIFICAR los beneficios inesperados que el arte ofrece a los niños
El caso de Esteban: De cómo ENFOCAR a un cliente potencial en la conexión emocional que puede experimentar ante una fotografía artística
Apéndice: De cómo Mar ofrece un ejemplo rebelde de una historia que NO es 1 a 1 (¡Gracias, Mar!)
Un resumen de la primera práctica del LAB
El caso de Alejandro: De cómo EJEMPLIFICAR la necesidad de gestionar los riesgos en una empresa (y contratar a un experto que enseñe a los directivos a hacerlo)
Sesión #2
Resumen de la sesión anterior e introducción a esta nueva sesión
La historia de Esteban
¿Cómo comienzas una historia?
¿Cómo facilitas la identificación de tu audiencia con tu historia?
¿Cuáles detalles son relevantes y cuáles no?
La siembra: los tres artilugios lingüísticos
Un comentario acerca de la percepción del esfuerzo
Un comentario acerca de tener una historia para dos audiencias
Un comentario acerca de la necesidad de que una historia lo incluya todo
Un comentario acerca de la posibilidad de contar varias historias
Las historias que NO son 1 a 1
Un comentario acerca de las objeciones
El caso de Aarón: De cómo EXPLICAR que no deberías llevarte a un cachorro demasiado pequeño
Un resumen de la segunda práctica del LAB
Sesión #3
Una historia irrelevante y una introducción a la práctica actual
Paso 1: El contexto & Paso 2: La trama
Paso 3: Los mecanismos lingüísticos
Paso 4: La estructura narrativa
Sesión #4
Introducción al último segmento: La cosecha
El caso de Eduardo: una historia (que no es uno a uno) para SEMBRAR ideas en una clase de oratoria
Un comentario acerca de la utilidad de las estructuras narrativas y de explicar (o no) una historia
Un comentario acerca de qué tanto es demasiado a la hora de sembrar
El caso de Eduardo: referencias para COSECHAR lo sembrado con la historia
Un comentario acerca de los beneficios de no explicar las historias
El caso de Tavo: una historia para SEMBRAR ideas en una clase de voz y algunas referencias para COSECHAR lo sembrado
Un mini resumen
Tavo SEMBRANDO y COSECHANDO
Una recomendación: ¡Grábate!
Un comentario acerca de lo que hace que suene que estás explicando la historia
Un comentario acerca de las evidencias de que tu cosecha funcionó
Un comentario acerca de cómo acomodar una historia a una estructura narrativa
El caso de Aarón: una historia para SEMBRAR confianza en un momento crítico
Una recomendación final: ¡Amplía tu biblioteca de historias!


